Blog

Avec la fin du semestre, ce blog ne sera dorénavant plus mis à jour. Pour vous tenir au courant, il y a mon profil facebook, la page facebook, et le blog du professeur.

Examen final, énoncé et correction

Voici l'énoncé:

Examen Final b2 1 1s2011 Blog

Et la correction de la grammaire.

Examen Final b2 1 1s2011 Correction

Bonnes vacances, et continuez à pratiquer le Français!

Classe du 25 juin

Réalisation de l'examen final.
Merci à tous d'avoir participé ce semestre.
L'examen sera disponible quand tous les élèves l'auront réalisé.

FORMATION A L'IFRADD

Concernant plus spécifiquement la formation, l’IFRADD et l’ISEP, implanté à Paris juste en face du siège de la Fondation Alliance française près du jardin du Luxembourg, délivrent en effet un double diplôme MBA spécialisé (plaquette jointe) destiné à former les cadres et les généralistes, des structures privées et des collectivités publiques, aux problématiques majeures du développement durable et du management équitable. Par l’engagement, l’économie et l’environnement, ce double diplôme permet également aux décideurs, managers et entrepreneurs de mieux appréhender leurs responsabilités : méthodes éthiques de gouvernance, outils concrets de la conduite de projet, pratiques humaines du management...

Cette formation de 12 mois en alternance, à partir d’octobre de chaque année, avec possibilité d'obtenir une bourse d'études IFRADD-EXOSUN pour les étudiants intéressés par le développement de l'énergie solaire dans certains pays, s’adresse aux jeunes diplômés et aux professionnels, tous francophones et issus de tous les continents : Europe, Afrique, Amériques, Asie, Océanie. Dans cette perspective, nous assurons aux étudiants une aide au logement et un accompagnement personnalisé de leur projet professionnel.

Enfin, pour chaque étudiant francophone qu'une Alliance française sera en mesure de parrainer, l’IFRADD propose de lui verser une subvention à hauteur de 10% des frais de scolarité, afin de soutenir ses différents projets, notamment en matière développement durable.

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contact: mba@ifradd.fr Site : www.ifradd.fr

Plaquette IFRADD-ISEP 20110606

Sujet de la production orale

Le sujet de la production orale est celui du livre, exercice 4 page 41.

Classe du 18 juin

Correction des exercices pages 31 et 32 du cahier d'exercices
Activité en relation au texte de la page 35.

Une musique à propos de la corrida:

Dictée d'un extrait de "Les Misérables". Le son pour s'entrainer et le texte.

Plus de dictées.

Vous avez écouté L'homme fleur de Blankass

L'heure de la sortie a sonné
Encore une journée passée à rien penser...
Courir, payer, acheter, voler...
Et un jour oublier la couleur des blés.


Moi, j'ai vu des bateaux couler
Sans un poing levé, sans une voix haussé.
Apprendre à ne jamais rien demander,
Surtout ne pas regarder les gens tomber...


{Refrain:}
Un peu plus de sang sur les doigts
Mais c'est ça le paradis,
Si tu vois par-dessus les toits,
La couleur des verts de gris.
Un peu plus de sang à cracher,
Mais petit, c'est beau la vie !
Et dedans, les gens sont cachés,
La nuit tous les chats sont gris.


Les trains sont pleins de gens pressés.

Pressés d'arriver, se coucher, se lever...
Un jour maussade, et un jour gai,
Suivant l'arrivage, la quantité du blé...


{au Refrain}


L'heure de la sortie a sonné
Encore une pensée pour ce qui aurait pu se passer...
Tu peux me trouver décalé...
Mou tu sais, je n'aime que la couleur des blés...

Classe du 11 juin

Correction des exercices, vocabulaire.

Ressources, pages 32 et 33, commenter.
la prononciation de "ill":

PRONONC.  1. Forme phon. : [basil]. FOUCHÉ Prononc. 1959, p. 433, note que le groupe final -ill précédé d'une consonne se prononce [il] dans ,,bacille, papille, pupille, vaudeville, verticille, ville, (il) distille, (il) instille, (il) oscille, (il) titille, Achille, Delille, St Vandrille et les noms propres terminés en -ville : Abbeville, Chaville, etc.; [qu'] En dehors de ces cas, on prononce [ij] : aiguille, anguille, béquille, bille, chenille, fille, gorille, lentille, mantille, pastille, etc., et (il) scintille, (il) vacille.`` Cf. aussi NYROP Phonét. 1951, p. 168, § 224, et KAMM. 1964, p. 123, ainsi que MART. Comment prononce 1913, p. 266 : ,,En dehors des verbes, la prononciation non mouillée n'est guère plus répandue dans les finales en -ille. Cette prononciation ne se maintient que dans trois ou quatre mots extrêmement usités, ou, au contraire, dans un certain nombre de noms plus ou moins savants. Les mots savants sont protégés précisément par un emploi assez restreint, ou du moins peu populaire : papi(l)le, pupi(l)le, si(l)le, baci(l)le, le vertici(l)le, codici(l)le, et myrti(l)le. Les dictionnaires y ajoutent encore fibri(l)le, mais ils feront bien de se corriger sur ce point. Pupi(l)le lui-même est déjà très atteint, et myrti(l)le n'est pas assez rare pour se défendre encore bien longtemps.``

Pour compléter voici une liste de ces termes d'un langage plus recherché qui résistent au populaire [ij]. A noter par exemple vanilline, vanilliné et vanilline prononcés [il] qui cohabitent avec vanille prononcé [ij] et quelques mots d'origine étrangère :

achillée
ancillaire
armillaire
aspergille
aspergillose
axillaire
bacillaire
bacille
bacilliforme
bacillose
bacillurie
bill
capillaire
capillarite
capillarité
capillaroscopie
capilliculteur
capilliculture
chinchilla
codicillaire
codicille
colibacille
colibacillose
croskill
cyrillique
défibrillateur
défibrillation
désillusion
désillusionnement
désillusionner
distillat
distillateur, trice
distillation
distiller
distillerie
drill
fibrillaire
fibrillation
fibrille
fringillidés
fritillaire
gille
grill
grill-room
instillation
instiller
intermaxillaire
krill
lactobacille
lapilli
lapillis
lilliputien
mamillaire
mandrill
mamillaire
mandrill
maroilles
maxillaire
maxille
oscillant
oscillateur
oscillation
oscillatoire
osciller
oscillogramme
oscillographe
oscillomètre
oscilloscope
papillaire
papillifère
papillomavirus
pénicillé, ée
pénicilline
penicillium
pénicillorésistant
piccalilli
pupillaire
pupillarité
pupille
pusillanime
pusillanimité
schilling
scille
semi-distillation
shilling
sigillaire
sigillé, ée
sigillographie
sigillographique
sous-maxillaire
spirillose
spongille
stillation
stillatoire
stilligoutte
streptobacille
sus-maxillaire
tephillim
thriller
tillandsia
tillandsie
twill
typhobacillose
vanilline
vanilliné
vanillisme
verticille
verticillé
vexillaire
vexille
vexillologie
vexillologue
villeux
villosité

Source.

 Activité 1-a de la page 34.

Pour la maison: cahier d'exercices pages 32 et 33.

Vous avez écouté Infréquentable de Bénabar.

Une fois retenu
Le numéro de la rue
Le numéro de portable
Et de Sécu


Celui des pompiers
Le code de carte bleue
Notre poids, notre taille
En trichant un peu


Cinq ou six anniversaires
La bataille de Marignan
Y en a des faux, y en a des verts
Des numéros, y en a tant


{Refrain:}
On en oublierait presque
Le numéro d'équilibriste
Le seul qui compte
Et qui consiste
A pas tomber


On se souvient sans peine
Des départements
Du PIB de l'Ukraine
Pas vous ? Ah bon !


Mais vous savez quand même
On sait tous parfaitement
Que quand on aime
On a toujours... du bol


On numérote
On énumère
Beaucoup trop
Pour nos petits cerveaux


Qu'on aime
Ou pas le sport
Il faut retenir les scores
Et un et deux et trois zéro


{au Refrain}


Marcher sur le fil
Entre le bien et le mal
Disons, pour être moins solennel
Entre le "bof" et l' "pas terrible"


Mais c'est quand même difficile
Et quand on bascule, c'est normal
Faut essayer de tomber
Du bon côté


Parce qu'on connaît par coeur
Le numéro du roi
Qui s'est fait couper la tête
Qu'on s' rappelle sans effort
De notre digicode
Et de la distance du cent mètres


{au Refrain}


Des numéros partout
De la force du vent
Les tremblements de terre
Et l'échelle de Richter


L'ennemi public
Et tous les classements
Les sonates et les huîtres
Les huîtres quand même, faut l' faire


A part peut-être ceux du Loto
Les numéros, on n'en a pas besoin
Sauf celui de cette fille
Qui malgré mes assauts
Ne voulait pas me donner le sien


{au Refrain}

Classe du 04 juin

Correction de l'exercice 4c de la page 28 du livre.
Un commentaire? page 30
la vidéo de l'événement à l'origine de l'article:

Marseillaise sifflee - France - Tunisie

Travail sur les commentaires de la page 30

Lecture et commentaires des articles pages 30 et 31

Compréhension orale, le journal à la radio page 31, transcription page 184

Activité 1 page 32

Pour la maison: exercices pages 29 et 30.

Vous avez écouté Dolly de Dolly.

le mal est entré
meilleur ennemi
il sait m'abandonner
me ramener près de lui


je n'veux pas rester sage
j'aime le souffre et l'envie
abuser de mon age
je n'veux pas rester sage


le mal est ma lueur
son ombre est ma couleur
le mal est ma lueur
mon parfum, son odeur
prend ton mal en douceur


le mal est entré
et je sais qu'il détruit
qu'il pourrait m'faire crever
que reste t-il ici


je n'veux pas rester sage
j'aime le souffre et l'envie
abuser de mon age
je n'veux pas rester sage


le mal est ma lueur
son ombre est ma couleur
le mal est ma lueur
mon parfum, son odeur
prend ton mal en douceur


prend ton mal en douceur(x3)


le mal est entré
meilleur ennemi
il sait m'abandonner
je brulerai avec lui


le mal est ma lueur
son ombre est ma couleur
le mal est ma lueur
mon parfum, son odeur
prend ton mal en douceur(x3)

Prix Webphoto : Vivre en France, vivre au Brésil

Deuxième édition du prix national webphoto.

 

Ce prix photo web doté de 10 000 reais pour chacun des deux premiers lauréats et d´un billet en France pour le prix du public est une opération nationale des Alliances françaises du Brésil.

Lancement du site du concours le 3 juin : www.prixphotoaliancafrancesa.com

Palestras sobre pão e sobre perfume

Afim de movimentar nossas 2 exposições de fotografias em cartaz no ICBEU...

Nesta Quinta feira (2/6) , farei a Palestra sobre a  " Historia do pão" na Galeria de Arte do ICBEU, as 19h00.

Semana próxima , também na quinta (9/6) , farei a Palestra sobre a " Historia do perfume" , mesmo local, mesmo horário.

Palestras em português abertas a todos.

Entrada franca.

Classe du 28 mai

Activité 1 de la page 28, sur les textes "l'avis d'un psychologue" page 27, et "Paroles de Surdoués" page 28.
Boris Cyrulnik

 
Jacques Attali

Igor et Grichka Bogdanoff

Document sonore, questions "Le Témoignage" page 29.
Activité 3 page 28
Activités 4a et 4b page 28.

Truffes

Gland

Bécasse

poire

Cornichons

Andouille

Gourde

Cruche

âne

Petite introduction sur les gros mots, le plus courant: Con

Pour la maison: faire l'activité 4c du livre, exercices du cahier des pages 25 à 28.

Vous avez écouté 666.667 Club de Noir Désir.

J'suis un mannequin glacé
Avec un teint de soleil
Ravalé, Homme pressé
Mes conneries proférées
Sont le destin du monde
Je n'ai pas le temps je file
Ma carrière est en jeu
Je suis l'homme médiatique
Je suis plus que politique
Je vais vite très vite
J'suis une comète humaine universelle
Je traverse le temps
Je suis une référence
Je suis omniprésent
Je deviens omniscient
J'ai envahi le monde
Que je ne connais pas
Peu importe j'en parle
Peu importe je sais
J'ai les hommes à mes pieds
Huit milliards potentiels
De crétins asservis
A part certains de mes amis
Du même monde que moi
Vous n'imaginez pas
Ce qu'ils sont gais


[Refrain] :
Qui veut de moi
Et des miettes de mon cerveau
Qui veut entrer
Dans la toile de mon réseau


Militant quotidien
De l'inhumanité
Des profits immédiats
Des faveurs des médias
Moi je suis riche, très riche
Je fais dans l'immobilier
Je sais faire des affaires
Y'en a qui peuvent payer
J'connais le tout Paris
Et puis le reste aussi
Mes connaissances uniques
Et leurs femmes que je...
Fréquente évidemment
Les cordons de la bourse
Se relâchent pour moi
Il n'y aplus de secrets
Je suis le Roi des rois
Explosé l'audimat
Pulvérisée l'audience
Et qu'est-ce que vous croyez
C'est ma voie c'est ma chance
J'adore les émissions
A la télévision
Pas le temps d'regarder
Mais c'est moi qui les fais
On crache la nourriture
A ces yeux affamés
Vous voyez qu'ils demandent
Nous les savons avides
De notre pourriture
Mieux que d'la confiture
A des cochons


[Refrain]


Vous savez que je suis
Un homme pressé x3


Je suis
Un homme pressé x3


J'suis un militant quotidien
De l'inhumanité
Et des profits immédiats
Et puis des faveurs des médias
Moi je suis riche, très riche
Je fais dans l'immobilier
Je sais faire des affaires
Y'en a qui peuvent payer
Et puis je traverse le temps
Je suis devenu omniprésent
Je suis une super référence
Je peux toujours ram'ner ma science
Moi je vais vite, très vite
Ma carrière est en jeu
Je suis l'homme médiatique
Moi je suis plus que politique
Car je suis un homme pressé x6


J'suis un militant quotidien
De l'inhumanité
Et des profits immédiats
Et puis des faveurs des médias
Moi je suis riche, très riche
Je fais dans l'immobilier
Je sais faire des affaires
Y'en a qui peuvent payer


Love Love Love
Dit-on en Amérique
Lioubov
Russie ex-Soviétique
Amour
Aux quatre coins de France

Examen intermédiaire, énoncé et correction

Voici l'énoncé de l'examen intermédiaire:

examen intermédiaire-b2-1-1s2011

et sa correction:

examen intermédiaire-b2-1-1s2011- correction

Classe du 21 mai

Classe du 21 mai 2011

 

Petite dictée du premier paragraphe du texte « Le point sur…l´esprit cartésien », de la p.29.

Correction de la dictée par chacun.

Lecture et traduction du texte « Certains naissent-ils plus doués que d´autres ? ».

Discussion du thème.

Lecture et traduction du texte « Peut-on avoir la bosse des maths ? » p. 26

Étude/révision du vocabulaire du Cahier d´exercice p. 12-14-17.

 

Pour samedi prochain :

Lire « L´avis d´un psychologue » à la page 27 du livre.

Lire les textes de la page 28.

Envoyez par e-mail à Evelyne la rédaction de la deuxième partie du texte « En avril 2009… » de la p.24, faite à partir des notes « Pour le téléchargement libre » de la p. 25, ainsi que la rédaction d´un autre texte de votre choix qui soit un développement thématique ou un débat, comme indiqué dans « L´organisation d´un texte » à la p.25.

--
Evelyne M.T. Mainbourg
FIOCRUZ
Rua Teresina nº 476
Adrianópolis
69.057-070 Manaus-AM
Fone: (92) 36 21 23 15

Concours international de photographie "Planète Femmes"

Chers amis,

En mai 2010, la Fondation Alliance française lançait en partenariat avec le
magazine Courrier International un concours international de photographie
sur le thème « J'ai 20 ans dans mon pays ».
Plus de 120 Alliances françaises représentant 60 pays ont participé à cette
opération qui a abouti à une très belle exposition à l'Espace culturel Louis
Vuitton en janvier 2011, appréciée du public et reprise par de nombreux
médias.

Suite à ce succès, nous avons décidé de renouveler l'expérience. Le concours
de cette année aura pour thème: « Planète Femmes». Courrier International
s'associe une nouvelle fois à la Fondation pour cette opération qui
s'adresse à l'ensemble du réseau.

Le jury rassemblera cette année la photographe Anne de Henning, la galeriste
Taisiya Savchuk, Diane Dufour (ex-directrice de l'agence Magnum),
Sophie-Anne Delhomme (directrice artistique de Courrier International),
Marie-Ange Moulonguet (directrice de l'Espace culturel Louis Vuitton) et
Pierre Guillemain (PICTO).

La Fondation vous invite à participer à cette seconde édition de notre
concours, cette fois-ci consacrée aux femmes de tous les pays qui vous
accueillent.

Veuillez trouver ci-joint le règlement ainsi que les modalités de
participation.

Nous vous invitons à vous inscrire dès réception de ce mail en remplissant
le formulaire ci-joint.

Bien à tous.

Jean-Claude Jacq et l'équipe de la Fondation

RéGLEMENT du Concours photo

Fête de la musique 2011

Comme tous les ans, au mois de juin, nous fêterons la musique.

Cette année, ce sera le vendredi 17 juin.

Je rappelle qu´il s´agit de présenter des chansons françaises .

Nous aurons cette année un superbe auditorium pour présenter nos élèves. Il  s´agit de l´auditorium de l´ICBEU qui peut recevoir 300 personnes, dispose d´une vraie scène, de son et d´illumination. Nous aurons 2 techniciens à notre disposition pour cette soirée.

Les inscriptions sont ouvertes !

Je vous rappelle également que l´Alliance Française a la chance d´avoir des musiciens boursiers et qu´ils peuvent  aider pour l´accompagnement...

Le karaoké n´est pas permis.

Les textes des chansons devront m´être remis jusqu´au 11 juin.

Nous continuons avec 2 catégories d´inscrits :

-          Individuel
-          Groupe ( en principe élèves d´un même cours)

Les professeurs peuvent présenter leur classe sans eux même participer à la chanson!

Classe du 14 mai 2011

Classe du 14 mai 2011

 

Petite dictée du texte « En 1797, dans l´Aveyron… », en haut de la p.26

Correction de la dictée par chacun

Débat sur les méthodes d´enseignement du français : les méthodes, le rôle du professeur, le rôle de l´élève.

Étude/révision du vocabulaire du Cahier d´exercice p. 4, 6, 8.

 

Pour samedi prochain :

Lire les pages 24 et 25 du livre.

Rédiger la deuxième partie du texte « En avril 2009… » de la p.24 à partir des notes « Pour le téléchargement libre » de la p. 25.

Rédiger un autre texte de votre choix qui soit un développement thématique ou un débat, comme indiqué dans « L´organisation d´un texte » à la p.25.

 

--
Evelyne M.T. Mainbourg
FIOCRUZ
Rua Teresina nº 476
Adrianópolis
69.057-070 Manaus-AM
Fone: (92) 36 21 23 15

Classe du 7 mai

Rendu des examens intermédiaires. La correction sera mise en ligne ici ainsi que tous les élèves l'auront fait.
Début de la leçon 3.
Travail sur les textes des pages 22 et 23
Compréhension orale "microtrottoirs" de la page 23, transcription pages 183 et 184
Production Orale, Tour de table page 23

Pour la maison: exercices du cahier pages 20 et 21.

Vous avez écouté Et si c'était moi de La Grande Sophie.

Clip (intégration désactivée)

J'en connais qui tournent en rond
Ou qui longent les murs en comptant les saisons
J'en ai vus des dépourvus
Des nouveaux départs qui nous mènent nulle part
Des guerriers à la télé,
Des héros dans ma salle à manger
J'en ai lu des histoires vraies
Mais la question que j'me pose
Sans cesse : Où j'pourrais trouver

{Refrain:}
Du courage, du courage, du courage
Du courage, du courage, du courage
Du courage, du courage, du courage
Du courage, du courage, du courage

Tu vois c'est tellement mieux
Quand on est sûr de soi
Que l'on porte au bout des doigts
De la force et l'espoir
D'aller chercher plus loin en n'ayant peur de rien
De sonner à la porte de l'inconnu sans aucune retenue
Et parler c'est si léger
Mais la question que j'me pose
Sans cesse : Où j'pourrais trouver

{au Refrain}

Quand je vais dans la forêt
Que les bras m'en tombent comme le Petit Poucet
Des cailloux j'en ai trouvés
Mais la question que j'me pose
Sans cesse : Où j'pourrais trouver

{au Refrain} 

Classe du 30 avril

Réalisation de l'examen intermédiaire.
La correction sera disponible sur ce blog quand tous les élèves l'auront fait.

Polynésie Française - conférence

Petit rappel... la conférence d´Éric sur la Polynésie Française... c´est demain MERCREDI 27 AVRIL

A 18H30!

A NE PAS RATER! ....C´EST BEAU LA POLYNÉSIE FRANÇAISE!!!!

Conférence en français

Entrée libre dans la limite des places disponibles.

Examen intermédiaire, production orale

L'examen intermédiaire aura donc lieu le samedi 30 avril 2011, portant sur les leçons 1 et 2.
Les documents autorisés sont un dictionnaire français (NON bilingue), et vos notes pour la production orale.

Voici le thème de la production orale:

Vous dégagerez le problème soulevé par le document ci-bas, puis vous présenterez votre opinion sur le sujet de manière argumentée. Si nécessaire, vous défendrez votre opinion au cours du débat avec l'examinateur.

Violence: les écrans en accusation.

Une question complexe qui ne semble pas près d'être résolue.

Ce n'est plus une vague mais un raz de marée. En Europe et aux États-Unis, les associations familiales et de téléspectateurs, les instances de régulation voire les chaînes elles-mêmes s'inquiètent de l'impact de la violence des films et séries télé sur les enfants. Avec chiffres et expérimentations à la rescousse. Comme cette enquête de Columbia University expliquant qu'un enfant regardant la télé plus de trois heures par jour risque cinq fois plus qu'un autre d'avoir un comportement violent à l'âge adulte. Ou encore comme ces tests canadiens démontrant que le degré de la violence acceptée par un jeune est plus élevé que celui d'un adulte.
Face à certains "experts" pour qui la télévision est responsable de tous les maux, d'autres comme George Gerbner, pionnier américain des études télé, osent rappeler que l'industrie du film et les exigences mercantiles sont à l'origine du phénomène. "L'homme n'a pas attendu la télé pour tuer", ironise l'universitaire canadien Richard Tremblay. Le problème, complexe, exige des réponse forcément nuancées et la responsabilisation des familles et des parents, eux-mêmes bien souvent en crise. Et il y a aussi Internet: un mal chasse l'autre...

Yves-Marie Labé, Le Monde du 3 mai 2003.

Classe du 16 avril

Suite de la simulation des pages 18 à 21, l'enquête à Gisors.

Les croquis des châteaux forts viennent du blog du Chevalier Dauphinois.

Chateau

Récapitulatif des arguments:

Document:	Arguments qui plaident pour la présence de ce trésor à Gisors	Arguments qui infirment cette présence
Le trésor des Templiers	Avertis à temps, les Templiers ont pu "mettre à l'abri ce à quoi ils tenaient le plus." La veille de l'arrestation, «de lourds chariots auraient quitté le Temple de Paris et se seraient dirigés vers l'ouest, vers Gisors». Le contenu de ces chariots aurait été caché dans une crypte connue seulement des Templiers.  Dans ce château royal, cela aurait été la meilleure cachette.	Au Temple de Paris, lors de l'arrestation, les agents du roi ne trouverent ni documents ni richesses, mais seulement des hommes. Les chariots « auraient attiré l'attention des Parisiens ou tout au moins celle des espions » du roi. Pourquoi le trésor aurait-il été « caché dans un château royal, gardé par des troupes royales » ?  Si des chariots avaient quitté Paris, ils se seraient dirigés vers l'étranger, notamment en Angleterre, territoire le plus proche.
Informations recueillies lors d'un entretien avec un historien	Un manuscrit du XVIIe siècle révele l'existence d'une chapelle souterraine sous le donjon et en donne le plan. Pendant la guerre, le gardien, Roger Lhomoy, découvre un important réseau de galeries. Il dit aussi avoir trouvé une chapelle romane dont il fait la description et dans laquelle il aurait vu des sarcophages de pierre et des coffres métalliques. Le nom de Gisors voudrait dire « Là ou repose l'or».	D'autres fouilles, entreprises plus tard, n'ont rien donné. On n'a jamais trouvé de chapelle. Lhomoy est mort dans la misére.
Document sonore	Les Templiers ont habité le château au Moyen Âge. L'ancien gardien, Roger Lhomoy, aurait trouvé le trésor en 1946. Le dit au maire de Gisors. Lettre de Lhomoy au général de Gaulle.  Livre de Michel de Sede sur les Templiers, leur trésor et les fouilles à Gisors. Des camions de l'armée apparemment chargés ont quitté le château apres les fouilles.	Nombreuses fouilles infructueuses jusqu'en 1984. Scepticisme du maire de Gisors. Échec de la visite des gens de la mairie. incrédulité de De Gaulle. Abandon des fouilles par Lhomoy. Échec des recherches lors des campagnes archéologiques de 1960 et 1961. Échec officiel des fouilles effectuées par l'armée en 1964.

Proposition d'article:

L'existence du trésor des Templiers et sa présence au château de Gisors ont été les sources de nombreuses polémiques.
À l'origine de ces rumeurs, essentiellement les dires du gardien du château, un certain Roger Lhomoy, qui aurait découvert dans les souterrains un important réseau de galeries mais surtout une chapelle romane souterraine qu'il décrit et dans laquelle il aurait vu des sarcophages de pierre et des coffres métalliques. Chose troublante, la présence de cette chapelle est attestée par un manuscrit du XVlIe siècle qui révèle son existence sous le donjon et la décrit. Mais il y a aussi tout ce qui a été dit sur le trésor lui-même. Ainsi, une tradition prétend que juste avant l'arrestation des Templiers, en octobre 1307, des chariots lourdement chargés auraient quitté le Temple de Paris en direction de l'ouest, de Gisors. Une rumeur semblable prétend que, après la fouille faite dans le château par l'armée en 1964, des camions apparemment chargés auraient quitté le château. Ces deux éléments concordent sur un point important, la présence - de 1307 à 1964 - du trésor des Templiers à Gisors. C'est enfin la parution en 1962 du livre de Michel de Sède, ou sont consignés tous ces faits, qui sème le doute dans les esprits. Le trésor des Templiers a-t-il jamais existé, existe- t-il encore, a-t-il été caché ou non dans les souterrains du château de Gisors, au nom prétendument chargé de sens, ou y serait-il encore ?
Pour les sceptiques, ce sont des arguments qui ne tiennent pas face à des faits concrets. En premier lieu, la référence faite aux chariots quittant Paris et aux camions quittant Gisors ressemble beaucoup à une histoire peu probable, une légende, car de tels déplacements attirent par trop l'attention. En second lieu, et c'est là sans doute l'argument le plus probant, aucune des fouilles effectuées n'a donné de résultat, n'a permis de croire à la présence du trésor des Templiers à Gisors. Que ce soit celles entreprises après les déclarations de Roger Lhomoy en 1946, ou encore les recherches archéologiques de 1960 et 1961, sans parler de l'échec officiel des fouilles réalisées par l'armée. Comment expliquer que la chapelle mentionnée dans le manuscrit du XVlIe siècle, soi-disant découverte par Lhomoy, n'ait jamais pu être retrouvée ? Comment les sarcophages et les coffres qu'il aurait vus auraient-ils disparu ? Comment imaginer qu'il n'ait pas essayé de les ouvrir afin de prouver sa découverte ? Comment expliquer enfin qu'il se soit résigné à abandonner les recherches et qu'il soit mort dans la misère s'il était sûr de ce qu'il avait affirmé au maire de Gisors mais aussi au général de Gaulle ?
Pour moi, ces dernières questions renforcent le doute sur la présence du trésor des Templiers à Gisors. Il y a sans doute une part de vérité dans tous ces éléments mais laquelle ? S'il est certain que les Templiers ont occupé Gisors, il est possible d'imaginer qu'eux-mêmes, en leur temps, aient cherché à le mettre en lieu sûr, par exemple à l'étranger .
Quoi qu'il en soit, c'est un sujet qui invite à rêver. ..

En supplément:

La fouine

Le furet

La bibliothèque du centre Pompidou et la Bibliothèque nationale de France.


Pour la maison: Exercices des pages 18 et 19 du cahier.

Vous avez écouté En Passant de Jean-Jacques Goldman.

Paroles:

 Je courais sur la plage abritée des alizés

Une course avec les vagues, juste un vieux compte à régler

Pieds nus comme couraient mes ancêtres oh j'ai bien vu derrière ses lunettes

Un type avec un chronomètre

Je suis rentré au soir quand les vagues ont renoncé

Il était déjà tard mais les parents m'attendaient

Y avait l'homme bizarre à la table, ma mère une larme, un murmure

Des dollars et leur signature

J'ai pris le grand avion blanc du lundi

Qu'on regardait se perdre à l'infini

J'suis arrivé dans le froid des villes

Chez les touristes et les automobiles

Loin de mon ancienne vie

On m'a touché, mesuré comme on fait d'un cheval

J'ai couru sur un tapis, pissé dans un bocal

Soufflé dans un masque de toutes mes forces, accéléré

plein d'électrodes

Pour aller jusqu'où j'avais trop mal

On m'a mis un numéro sur le dos

Y avait des gens qui criaient, des drapeaux

On courait toujours en rond, des clous aux deux pieds pour écorcher la terre

Je la caressais naguère

J'ai appris à perdre, à gagner sur les autres et le temps

A coups de revolver, de course en entraînement

Les caresses étranges de la foule, les podiums

Et les coups de coude

Les passions, le monde et l'argent

Moi je courais sur ma plage abritée des alizés

Une course avec les vagues, juste un vieux compte à régler

Puis le hasard a croisé ma vie

Je suis étranger partout aujourd'hui,

Était-ce un mal, un bien ?

C'est ainsi

Classe du 9 avril

Simulation de la leçon 2, une enquête à Gisors, pages 18 à 21.

A propos de la ville de Gisors:

• Le site officiel
• La page wikipédia.
• les templiers à Gisors.

A propos des Templiers

• La page wikipédia dont est extrait le texte de la page 19.
• Les légendes des Templiers.

Lecture et activités des documents écrits page 18, 19 et 20. Document sonore page 21. (transcription page 183).

Aparté sur le Général Charles de Gaulle.

 Pour la maison: exercices 1 et 2 page 17.


Vous avez écouté Post-partum des Innocents.

on a des bibles
des hymnes, des icônes
le jour du Seigneur
Enghien, Silverstone
tout un nuancier
l'homme invisible
et celui de vingt heures
les chanteurs
les cercueils, les cyclones

le convertible
les membres inférieurs,
comme le cœur
on cherche un emploi
tout reste plié
cette idée terrible
en nos douillets intérieurs
d'aujourd'hui devenu autrefois
humain de métier

c'est un monde parfait
de l'abaca jusqu'à l'au-delà
c'est un monde parfait
on pourrait imaginer vivre là

l'inaccessible
une étoile meilleure,
trouver l'âme sœur
au-dessus de l'ozone
une branche éloignée
un combustible
brûler nos pesanteurs
vus d'ailleurs
on est tous autochtones
humain de métier

c'est un monde parfait
presqu'aussi parfait qu'il est plat
c'est un monde parfait
mais on est bien au-dessus de ça

vus d'ailleurs
on est tous autochtones
humain de métier

c'est un monde parfait
le vent souffle, on ne bouge pas
c'est un monde parfait
on s'en ira, le vent restera
un monde parfait...

Classe du 2 avril

Texte p.16: « Toute personne qui se préoccupe… »

Dictée

Correction de la dictée par chacun

Lecture

Traduction

Débat sur la reforme de la langue portugaise écrite : avantages, inconvénients, difficultés, bénéfices… et sur l´évolution des capacités des élèves en fonction de l´évolution des besoins et du style de la société contemporaine.

Explication sur la dictée de Bernard Pivot.

Vocabulaire contenu dans « La synthèse d´informations » p.17

Explication et débat sur les termes : Happy Hour, pot, apéro, cocktail, en prévision du Happy Hour de l´Alliance le 8 avril.

Continuer à faire les exercices du cahier à la maison.

--
Evelyne M.T. Mainbourg

Cours d'élite

Une vidéo amusante faite par des élèves de Français de Recife, bravo à eux.

Programação cultural Na Aliança Francesa de Manaus

Abril

Dia 8 (Sexta): Happy Hour na AF Manaus

ü      Quarteto da AF

ü      Crepes

ü      Sebo (venda de livres em francês)

 Dia 27: Palestra “Polynésie Française” por Eric Pinzelli – Palestra em francês às 18:30h.

Maio

Dia 17: Palestra “História do vinho” por Thérèse Aubreton (em português) as 19:30h

Dia 18: Palestra “Histoire du vin” por Thérèse Aubreton (em francês) as 18:30h

Junho

Dia 12 (Domingo): Dia de imersão lingüística num hotel de floresta.  1 dia no Amazon Ecopark. (atividade pagante). Detalhes  em breve.

Dia 17 (Sexta): Festa da Música (os alunos da AF cantam em francês).

(Em introdução da noite: Apresentação do Coral da Aliança Francesa.)

DELF/DALF session juin 2011

Ce vendredi 1er avril va débuter la période d´inscription du DELF/DALF pour la session de 2011. C´est l´occasion d´acquérir un vrai diplôme reconnu mondialement et attestant leur niveau de langue française, qui ne peut être passé qu´à l´Alliance.

--
Eric G. L. Pinzelli
Directeur adjoint Alliance française de Manaus
Rua Lauro Cavalcante, 250 – Centro
CEP 69020-230 – Manaus – AM
Tel: (92) 32321373
www.aliancafrancesamanaus.com

happy hour" na Aliança Francesa dia 8 de Abril

Prezados   amigos,

... Sei... "happy hour" não é muito francês... seria "Heure heureuse"... "hora feliz"... enfim...

Dia 08 de abril das 17:00 as 20:00h faremos um "Encontro simpático" na Aliança Francesa.

Objetivo: 

 - Curtir  nosso "quarteto da Aliança Francesa" que nos dará dois momentos de música ( as 18:00h e as 19:00h), cada vez meia hora.

- Comer  algumas crepes;

- Participar do nosso sebo (venda de livros em francês)... (voces também podem trazer seus livros para vender ou fazer intercambio entre vocês).

Venham participar deste encontro informal e tragam seus amigos !

 Cordialmente

Thérèse

Classe du 26 mars

Présentation par les élèves du projet de la leçon 1, le centre de formation idéale.

Présentation de Graça:

Slides mon centre de formation idéal

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Présentation de Jennifer:

L’école idéale

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Correction des exercices.
Début de la leçon 2.
Page 14 et 15, Peut-on se fier à Wikipédia?
Micro-trottoir de la page 15.

Pour la maison: Cahier d'exercices des pages 10 à 14.

Vous avez écouté la compilation Les oiseaux de passages.

Les Oiseaux de Passage-Yann Tiersen -01-Parapluie -kidnigo @ Yahoo! Video

Paroles:

Il pleuvait fort sur la grand-route
Ell' cheminait sans parapluie
J'en avais un, volé, sans doute
Le matin même à un ami
Courant alors à sa rescousse
Je lui propose un peu d'abri
En séchant l'eau de sa frimousse
D'un air très doux, ell' m'a dit " oui "

Un p'tit coin d'parapluie
Contre un coin d'paradis
Elle avait quelque chos' d'un ange
Un p'tit coin d'paradis
Contre un coin d'parapluie
Je n'perdais pas au chang', pardi

Chemin faisant, que ce fut tendre
D'ouïr à deux le chant joli
Que l'eau du ciel faisait entendre
Sur le toit de mon parapluie
J'aurais voulu, comme au déluge
Voir sans arrêt tomber la pluie
Pour la garder, sous mon refuge
Quarante jours, quarante nuits

Un p'tit coin d'parapluie
Contre un coin d'paradis
Elle avait quelque chos' d'un ange
Un p'tit coin d'paradis
Contre un coin d'parapluie
Je n'perdais pas au chang', pardi

Mais bêtement, même en orage
Les routes vont vers des pays
Bientôt le sien fit un barrage
A l'horizon de ma folie
Il a fallu qu'elle me quitte
Après m'avoir dit grand merci
Et je l'ai vue toute petite
Partir gaiement vers mon oubli

Un p'tit coin d'parapluie
Contre un coin d'paradis
Elle avait quelque chos' d'un ange
Un p'tit coin d'paradis
Contre un coin d'parapluie
Je n'perdais pas au chang', pardi

Examen intermédiaire

L´examen intermédiaire aura lieu le samedi 30 avril.

Classe du 19 mars

Présentation des travaux sur la semaine de la francophonie:

De Jennifer:

à propos de la sculpture de la tête. écoute.

De Lucila:

Tous les samedis, nous avons une réunion chez notre amie Lorence, pour bavarder, jouer et boire un bon vin.

La maison est très accueillante, située dans un lieu tranquille au bord de la mer, peuplé de beaux arbres.

Nous sommes un groupe d'amis fidèles, complices et camarades en tous les moments.

Lorence et Christine chantent dans le chœur de l'église le dimanche. Nanete est une tisserande;  elle travaille des fils harmonieusement avec les mains occupées pendant la conversation.

Parfois, il y a une discussion, divergences politiques ou sur un film ou une musiques, mais on ne perd pas la bonne humeur, bien que la discussion soit bruyante.

Ce sont mes amis, et je les aime.

Lecture et activités de la page 12.

Hélène Grimaud:

Le Compagnonnage

Présentation de la Belgique par Thérèse:

Belgica. mars2011

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écoute et compréhension du témoignage page 13.

Pour la maison: dans le cahier pages 9 et 10. Projet des pages 10 à 13 du livre: sur le support de votre choix, présentez votre école idéale!

Vous avez écouté Zaz de ZAZ

Paroles:

Donnez moi une suite au Ritz, je n'en veux pas !

Des bijoux de chez CHANEL, je n'en veux pas !
Donnez moi une limousine, j'en ferais quoi ? papalapapapala
Offrez moi du personnel, j'en ferais quoi ?
Un manoir a Neufchatel, ce n'est pas pour moi.
Offrez moi la Tour Eiffel, j'en ferais quoi ? papalapapapala

Refrain:
Je Veux d'l'amour, d'la joie, de la bonne humeur, ce n'est pas votre argent qui f'ra mon bonheur, moi j'veux crever la main sur le cœur papalapapapala allons ensemble, découvrir ma liberté, oubliez donc tous vos clichés, bienvenue dans ma réalité.

J'en ai marre de vos bonnes manières, c'est trop pour moi !
Moi je mange avec les mains et j'suis comme ça !
J'parle fort et je suis franche, excusez moi !
Finie l'hypocrisie moi j'me casse de là !
J'en ai marre des langues de bois !
Regardez moi, toute manière j'vous en veux pas et j'suis comme çaaaaaaa (j'suis comme çaaa) papalapapapala

Refain x3:
Je Veux d'l'amour, d'la joie, de la bonne humeur, ce n'est pas votre argent qui f'ra mon bonheur, moi j'veux crever la main sur le coeur papalapapapala Allons ensemble découvrir ma liberté, oubliez donc tous vos clichés, bienvenue dans ma réalité !

Classe du 12 mars

Début du projet de la leçon 1, Votre école idéale.
Lecture du texte des pages 10 et 11 et explications.
Exercices 1 à 4 de la page 11.

Pour aller plus loin:
Présentation officielle de La fémis,.
Page wikipédia de la Fondation européenne pour les métiers de l'image et du son.
Un autre point de vue: Les sirènes de la Fémis.

Orientation après le bac, source.

Pour la maison: exercice 5 page 11 du livre, exercice 1 page 8 du cahier.
Semaine de la Francophonie: faites un document de votre choix qui utilise les dix mots de la Francophonie 2011: accueillant, agapes, avec, chœur, complice, cordée, fil, harmonieusement, main, réseauter.


Vous avez écouté Mademoiselle de Berry.

Paroles:

N'ayez pas peur du bonheur
Il n'existe pas
Ni ici, ni ailleurs
Da di da di da, da di dam

Nous allons mourir demain
Ne dites plus rien
Le bonheur conjugal
Restera de l'artisanat local

Laissez vous aller
Le temps d'un baiser
Je vais vous aimer

Le trésor n'est pas caché
Il est juste là,
à nos pieds, dévoilé
Il nous ferait presque tomber

C'est dommageable qu'on ne vive qu'une seule fois
C'est le temps d'une joie qui s'offre comme vous à moi

Laissez vous aller
Le temps d'un baiser
Je vais vous aimer

Un peu de sel dans la mer
Ne changera rien
On s'adore on s'enterre
On trouve une main et on serre

N'ayez pas peur du bonheur
Il n'existe pas
Da di da di da, da di dam

Laissez vous aller
Le temps d'un baiser
Je vais vous aimer

Laissez vous aller
Le temps d'un baiser
Je vais vous aimer

Clichés

Une vidéo amusante sur les clichés de la France: